PROGRAMME

17921 LENGUAS EN CONTEXTOS  COMUNICATIVOS 1 FRANCES

SEMESTRE 1,  2013-14 AULA 202 MOD lll, Lunes 11-12, Martes 11-13

CAROLINA FOULLIOUX

Departamento de FILOLOGIA FRANCESA Facultad de Filosofía y Letras Despacho303 – Módulo 2/ Office303 – Module2Teléfono +34  91  4978573 E-mail: carolina.foullioux@uam.es

PROGRAMA :EL NOMBRE Y SU DETERMINACION

Unidad didáctica I- Marco teórico. El sintagma nominal: constituyentes.

Unidad didáctica II-El constituyente grupo nominal.

Unidad didáctica III- El determinante, tipos y constituyentes. Actualizador, pre-actualizador, post-actualizador

Unidad didáctica IV-El nombre sustantivo. tipos

Unidad didáctica V- El nombre personal

Unidad didáctica VI- La no persona

Unidad didáctica VII- El nombre impersonal

Unidad didáctica VIII-El nombre indefinido 

Bi­bliografía básica:

Wagner R:L; Pinchon, J. ( 1991), Grammaire du français ique et moderne, Hachette.

Riegel,M. ; Pelat,J:C ; Rioul, R.(1994), Grammaire méthodique du français, PUF.

Arrivé, M. ; Gadet, F. ; Galmiche, M., (1986), La grammaire d'aujourd'hui, Flammarion.

Charaudeau, P (1992), La grammaire du sens et de l'expression, Hachette.

Foullioux, C. , Vicente, E. (1994), "La determinación Nominal en Francés: Parámetros funcionales  I",

RevisTa de Filología Francesa, ed. Complutense, Madrid,  nº5, 

Vicente De E., Foullioux, C., (1995), La determinación Nominal en Francés: Parámetros funcionales II", Revista de Filología Francesa, ed. Complutense, Madrid, nº6.

MÉTODOS DOCENTES

1-Clases teóricas,  Durante las horas lectiva teóricas presenciales de esta asignatura se les dará a los alumnos las bases teóricas, las pautas de estudio de la bibliografía así como todas las instrucciones necesarias para que estén perfectamente capacitados para elaborar su corpus.

 2-Clases prácticas,  aplicación en clase de la teoría: realización/corrección de ejercicios en clase: corrección de las dudas planteadas durante la elaboración del corpus de cada alumno. Análisis de los corpus de los demás estudiantes

3-Trabajo individual,  El objetivo del trabajo escrito que deberá realizar el alumno es la elaboración del corpus: El alumno debe configurar su propio corpus sobre el sintagma nominal  en francés contemporáneo, y, salvo gramáticas y diccionarios, podrá utilizar cualquier tipo de texto (fragmentos de textos literarios, periodísticos, publicitarios, técnicos, soporte papel, internet, etc...) + Batería de ejemplos.

 4- Tutorías programadas, (3h) -Tutorías colectivas Al inicio del semestre se planteará el funcionamiento del curso, durante las semanas 6 y 13 respectivamente se tratarán las dudas sobre el corpus-Tutorías individuales. 1h de tutoría fuera de horarios lectivos por alumno para solucionar dudas. El alumno deberá solicitarla por correo electrónico a carolina.foullioux@uam.es con una semana de antelación.

 5-Asistencia a conferencias/jornadas/seminarios. Según estén programadas coincidirán o no con horas lectivas presenciales.

6-EVALUACION: obligatorio asistir al 80% de las clases presenciales. Participación activa en clase (20% de la nota). Elaboración de un corpus que será entregado via mail en fecha limite último día de clase.

El corpus se entrega en dos fases: via mail,

Corpus 1: temas 1-3     martes 29 octubre,

Corpus 2: temas 4-7     martes 17 diciembre